Blog Educativo del Área de Comunicación. "Bachillerato Gilberto Bosques Saldívar".

Queridos alumnos y alumnas del   Bachillerato General Oficial "Gilberto Bosques Saldívar" , bienvenidos a este blog que nos permitirá interactuar y facilitar los materiales para nuestras clases de educación a distancia. Recuerden que estamos trabajando en Classroom y que cualquier duda me pueden preguntar ahí mismo en sus grupos de Whatssapp o Messenger. Pido su total respeto y colaboración para que este ejercicio de comunicación sea fructífero. Cuídense mucho y espero verlos muy pronto. Muchas gracias. Mtra. Caro López

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre 2020. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1. Video-clase sobre el manejo de las emociones. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida,explica la forma de trabajo y da las instrucciones para realizar la actividad de aprendizaje socioemocional “Manejo de las emociones”.  2. Realiza la actividad que se explica en el video, puedes elegir alguna de las siguientes opciones: a) Hacerla en la libreta blanca. b) Usar hojas blancas o de colores.  Video:  https://youtu.be/1iXFXgTfnHE Actividad 2. Evolución, ejemplos e impacto de la tecnología digital. 1. Lee el texto sobre las tecnologías digitales (páginas 8 y 9 de la guía de aprendizaje). 2. Después de leer el texto, contesta las siguientes preguntas (página 9 de la guía de aprendizaje): a) ¿Por qué es necesario conocer qué es, para qué sirve y cuáles son las consecuencias de la tecnología? b) ¿Qué es la tecnología? c) ¿Qué promueve la tecnolo...

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre 2020. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1. Situación de aprendizaje: sus malas intenciones. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida,la introducción a la materia y la actividad de aprendizaje socioemocional. También platicarán sobre la situación en contexto y responderás unas preguntas. 2. Después de observar el video, realiza la actividad que ahí se menciona. Nota: la actividad la puedas realizar al imprimir tu guía en el espacio ahí designado, en tu libreta blanca o en hojas blancas o de color.  Video:  https://youtu.be/r39SjQ6cZhg Actividad 2. Semiótica y comunicación. 1. Lee el texto sobre la semiótica y su relación con la comunicación (páginas 9 y 10 de la guía de aprendizaje). 2. Con la información leída contesta las siguientes preguntas: a) ¿Qué es y de qué se encarga la semiótica? b) ¿De dónde viene el término semiología? c) ¿Por qué la semiótica ha tenido repercusiones importa...

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1: video-clase sobre medios de comunicación. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida, la introducción a la materia y la explicación sobre la importancia de los medios de comunicación masiva. 2. Después de observar el video, realiza la actividad de reflexión que ahí se menciona. Esta la puedes hacer: Recuerda que la actividad se debe realizar de manera creativa y con mínimo dos tintas o colores. a) Imprimiendo la guía y ocupando el espacio que ahí esta destinado. b) En tu libreta blanca. c) En hojas blancas o de color. Video: https://youtu.be/DONPh4sjB7U Actividad 2. Funciones de los medios de comunicación. 1. Lee el texto sobre las funciones de los medios de comunicación que se encuentra en la guía de aprendizaje, páginas 9 y 10. 2. Con la información leída, contesta las siguientes preguntas (página 10 de la guía de aprendizaje, puedes contestar en la guía,...