Blog Educativo del Área de Comunicación. "Bachillerato Gilberto Bosques Saldívar".

Bienvenidos a otra semana de trabajo. Aquí las actividades de la semana del 7 al 11 de septiembre (fecha de entrega en Classroom: viernes 11 de septiembre). Actividad 1. Clase virtual. a) Acude puntualmente a la clase virtual (en Messenger y Classroom se compartirá el día, hora y link de tu clase). b) Realiza la actividad que ahí se pedirá. Actividad 2. Aprendizaje socioemocional. a) En una hoja blanca, de color o cartulina, realiza el horario de tus actividades diarias, en el que incluyas el tiempo que dedicarás para las actividades de educación a distancia.  b) Resalta tu actividad preferida. Anexo algunos ejemplos. Actividad 3. Historia de la prensa escrita. a) Observa el video en donde se explica la historia y evolución de la prensa escrita:  https://youtu.be/WWNvzXCOnoU b) En una hoja blanca, diseña una línea del tiempo con la información escuchada en el video. Recuerda que tu línea del tiempo debe ser diseñada de manera creativa y con color. 🕛👍

Bienvenidos a otra semana de trabajo. Aquí las actividades para la semana del 7 al 11 de septiembre (fecha de entrega en Classroom: viernes 11 de septiembre). Actividad 1. Clase virtual. a) Acude puntualmente a la clase virtual (en Messenger y Classroom se compartirá la fecha, hora y link para tu clase virtual). b) Realiza la actividad que ahí se pide.  Actividad 2. Aprendizaje socioemocional. a) En una hoja blanca, de color o cartulina, realiza el horario de tus actividades diarias, en el que incluyas el tiempo que dedicarás para las actividades de educación a distancia. b) Resalta tu actividad preferida.  c) Observa los ejemplos. NOTA: recuerda que tu trabajo debe ser creativo, tener color y no olvides escribir tu nombre, fecha y grupo. Actividad 3: video-clase. 1. Observa el video en donde se explica qué es el significado y significante según Ferdinand de Saussure:  https://youtu.be/RBlrTVG-jRM 2. Elabora el significado y significante de las palabras que se encuentran ...

Bienvenidos a otra semana de trabajo, aquí las actividades a realizar en la semana del 7 al 11 de septiembre (fecha de entrega en Classroom: viernes 11 de septiembre). Actividad 1. Clase virtual   a) Acude puntualmente a la clase virtual (en el grupo de WhatsApp y Classroom se enviará la fecha, hora y link de tu clase). b) Realiza la actividad que ahí se pedirá y adjúntala en esta tarea. Actividad 2. Redes informáticas. a) Observa el video en donde se explica qué son las redes informáticas:  https://youtu.be/z7Q_NRGyKt4 b) Con la información vista en el video, diseña un mapa conceptual (observa el video en donde se muestra cómo hacer mapas conceptuales creativos y bonitos):  https://youtu.be/KB84QWHgzkY Actividad 3. Internet a) Observa el video en donde la docente explica qué es la Internet, su importancia en la actualidad y la brecha digital:  https://youtu.be/pXZEdYzu6S4 b) Con la información descrita en el video, realiza una reflexión sobre Internet (ventajas y d...

Queridos alumnos y alumnas del   Bachillerato General Oficial "Gilberto Bosques Saldívar" , bienvenidos a este blog que nos permitirá interactuar y facilitar los materiales para nuestras clases de educación a distancia. Recuerden que estamos trabajando en Classroom y que cualquier duda me pueden preguntar ahí mismo en sus grupos de Whatssapp o Messenger. Pido su total respeto y colaboración para que este ejercicio de comunicación sea fructífero. Cuídense mucho y espero verlos muy pronto. Muchas gracias. Mtra. Caro López

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre 2020. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1. Video-clase sobre el manejo de las emociones. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida,explica la forma de trabajo y da las instrucciones para realizar la actividad de aprendizaje socioemocional “Manejo de las emociones”.  2. Realiza la actividad que se explica en el video, puedes elegir alguna de las siguientes opciones: a) Hacerla en la libreta blanca. b) Usar hojas blancas o de colores.  Video:  https://youtu.be/1iXFXgTfnHE Actividad 2. Evolución, ejemplos e impacto de la tecnología digital. 1. Lee el texto sobre las tecnologías digitales (páginas 8 y 9 de la guía de aprendizaje). 2. Después de leer el texto, contesta las siguientes preguntas (página 9 de la guía de aprendizaje): a) ¿Por qué es necesario conocer qué es, para qué sirve y cuáles son las consecuencias de la tecnología? b) ¿Qué es la tecnología? c) ¿Qué promueve la tecnolo...

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre 2020. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1. Situación de aprendizaje: sus malas intenciones. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida,la introducción a la materia y la actividad de aprendizaje socioemocional. También platicarán sobre la situación en contexto y responderás unas preguntas. 2. Después de observar el video, realiza la actividad que ahí se menciona. Nota: la actividad la puedas realizar al imprimir tu guía en el espacio ahí designado, en tu libreta blanca o en hojas blancas o de color.  Video:  https://youtu.be/r39SjQ6cZhg Actividad 2. Semiótica y comunicación. 1. Lee el texto sobre la semiótica y su relación con la comunicación (páginas 9 y 10 de la guía de aprendizaje). 2. Con la información leída contesta las siguientes preguntas: a) ¿Qué es y de qué se encarga la semiótica? b) ¿De dónde viene el término semiología? c) ¿Por qué la semiótica ha tenido repercusiones importa...

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. Fecha de entrega en Classroom: 3 de septiembre 12:00 hrs. Actividad 1: video-clase sobre medios de comunicación. 1. Observa el video en donde la maestra da la bienvenida, la introducción a la materia y la explicación sobre la importancia de los medios de comunicación masiva. 2. Después de observar el video, realiza la actividad de reflexión que ahí se menciona. Esta la puedes hacer: Recuerda que la actividad se debe realizar de manera creativa y con mínimo dos tintas o colores. a) Imprimiendo la guía y ocupando el espacio que ahí esta destinado. b) En tu libreta blanca. c) En hojas blancas o de color. Video: https://youtu.be/DONPh4sjB7U Actividad 2. Funciones de los medios de comunicación. 1. Lee el texto sobre las funciones de los medios de comunicación que se encuentra en la guía de aprendizaje, páginas 9 y 10. 2. Con la información leída, contesta las siguientes preguntas (página 10 de la guía de aprendizaje, puedes contestar en la guía,...